Права ребенка

интересов, сообщать об этом в органы опеки и попечительства по месту

фактического нахождения ребенка. При получении таких сведений орган опеки и

попечительства обязан принять необходимые меры по защите прав и законных

интересов ребенка.

Действующее семейное законодательство РФ предусматривает право ребенка

выражать свое мнение. Ребенок вправе выражать свое мнение при решении в

семьи любого вопроса, затрагивающего его интересы, а также быть заслушанным

в ходе любого судебного или административного разбирательства. Учет мнения

ребенка, достигшего возраста десяти лет, обязателен, кроме случаев, когда

это противоречит интересам ребенка.

Более того, законом предусмотрено, что изменение имени и фамилии

ребенка возможно только с согласия ребенка, достигшего возраста десять лет.

Мнение ребенка, достигшего 10 лет, является обязательным при решении в

суде вопроса о восстановлении в родительских правах. Согласие ребенка

является обязательным условием для подготовительного решения этого вопроса.

Согласие ребенка, достигшего возраста десять лет, требуется и для

решения вопроса об усыновлении, решении вопроса об имени, отчестве и

фамилии усыновленного ребенка, о производстве записи усыновителей в

качестве родителей усыновленного ребенка, при решении вопросов, связанных с

отменой усыновления и передачей ребенка на воспитание в приемную семью.

Таким образом, можно говорить о том, что в действующем семейном

законодательстве РФ представлен широкий спектр личных прав ребенка, под

которым признается лицо, не достигшее возраста восемнадцать лет

(совершеннолетия).

Статья 60 Семейного кодекса РФ закрепляет имущественные права ребенка.

В частности, ребенок имеет право на получение содержания от своих родителей

и других членов семьи, а последние (родители) обязаны содержать своих

несовершеннолетних детей.

В случае если родители не предоставляют содержание своим

несовершеннолетним детям, средства на содержание детей взыскиваются с

родителей в судебном порядке.

Каждый ребенок имеет право собственности на доходы, полученные им,

имущество, полученное им в дар или в порядке наследования, а также на любое

другое имущество, приобретенное на средства ребенка.

Право ребенка распоряжаться принадлежащим ему на праве собственности

имуществом определяется статьями 26 и 28 Гражданского кодекса РФ,

определяющим дееспособность несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет и

дееспособность малолетних.

В частности, статья 26 ГК предусматривает, что несовершеннолетние в

возрасте от 14 до 18 лет совершают сделки с письменного согласия своих

законных представителей - родителей, усыновителей или попечителя.

Несовершеннолетний может заключить какую-либо сделку, а затем законные

представители письменно должны одобрить ее, если этого не происходит, то

сделка признается недействительной.

Несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет вправе самостоятельно,

без согласия родителей, усыновителей или попечителей:

1) распоряжаться своим заработком, стипендией и иными доходами;

2) осуществлять права автора произведения науки, литературы или

искусства, изобретения или охраняемого законом результата своей

интеллектуальной деятельности;

3) в соответствии с законом вложить вклады в кредитные учреждения и

распоряжаться ими;

4) совершать мелкие бытовые сделки и иные сделки.

По достижении 16 лет несовершеннолетние вправе быть членами

кооперативов. По всем сделкам, заключенным в соответствии с законом,

несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет самостоятельно несут

имущественную ответственность. А при наличии достигших оснований

несовершеннолетний в этом возрасте может быть ограничен или лишен права

самостоятельного распоряжения своим заработком, стипендией и иными доходами

и будет иметь возможность делать это лишь при согласии своих законных

представителей. Необходимость такого ограничения может быть вызвана

различными причинами: неразумная трата средств, расточительство, увлечение

азартными играми и т.п. Однако сделать это может только суд, по ходатайству

родителей, усыновителей или попечителей либо органов опеки и

попечительства.

Статья 28 Гражданского кодекса предусматривает дееспособность

малолетних, т.е. несовершеннолетних, не достигших возраста 14 лет. По

общему правилу, сделки за этих лиц могут совершать от их имени только их

родители, усыновители или опекуны. Малолетние в возрасте от шести до 14 лет

вправе самостоятельно совершать:

1) мелкие бытовые сделки;

2) сделки, направленные на безвозмездное получение выгоды, требующие

нотариального удостоверения либо государственной регистрации;

3) сделки по распоряжению средствами, предоставленными законным

представителям или с согласия последнего третьим лицом для определенной

цели или для свободного распоряжения.

Таким образом, малолетний в возрасте от 6 до 14 лет сам может получить

в дар имущество, если исходя из стоимости подарка, соответствующий договор

не должен быть нотариально удостоверен или пройти государственную

регистрацию. Следовательно, только родители (усыновители, опекуны) имеют

право принять в дар от имени ребенка земельный участок, дом, квартиру,

другое недвижимое имущество, поскольку в соответствии с действующим

гражданским законодательством (ст.ст. 164, 57У ГК РФ) такие сделки подлежат

обязательной государственной регистрации.

Вместе с тем малолетний имеет право заключить договор на безвозмездное

пользование любым имуществом на срок до одного года, поскольку заключение

такого договора требует лишь простой письменной формы; взять напрокат

велосипед (самокат) или другую вещь и доплатить за это деньги, подаренные

ему кем- либо; фактически принять наследственное имущество, тем, что

свидетельство о праве на наследство от его имени получит у нотариуса его

законный представитель.

В семейном законодательстве РФ закреплено правило, в соответствии с

которым, ребенок не имеет права на имущество родителей, а родители не имеют

права собственности на имущество ребенка. Дети и родители, проживающие

совместно, могут владеть и пользоваться имуществом друг друга по взаимному

согласию (ст. 60 Семейного законодательства РФ).

Наличие личных и имущественных прав несовершеннолетних необходимо для

надлежащего процесса их воспитания в семье. Воспитание понимается нами как

процесс взаимодействия между взрослыми и детьми, и чем в большей мере будет

осуществляться такое взаимодействие, тем эффективнее будет проходить

процесс воспитания, а действующие правовые нормы можно рассматривать как

необходимые условия для надлежащего (эффективного) процесса воспитания

ребенка в семьи.

Именно поэтому действующее семейное законодательство исходит из

положения, в соответствии с которым родители имеют право и обязаны

воспитывать своих детей. Именно родители несут ответственность за

воспитание и развитие своих детей. Именно родители обязаны заботиться о

здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих

детей (ст.63).

В первую очередь на родителей действующее законодательство возлагает

обязанность по защите прав и интересов детей. Родители являются законными

представителями своих детей и выступают в защиту их прав и интересов в

отношениях с любыми физическими и юридическими лицами, в том числе в судах.

Для осуществления функций по защите прав и интересов детей родителям не

нужно никаких специальных полномочий.

Следовательно, именно к родителям необходимо обращаться в случаях,

нарушения прав и интересов несовершеннолетних. Однако на практике могут

иметь место случаи, когда между интересами родителей и детей имеются

противоречия. В этом случае несовершеннолетний должен уведомить орган опеки

и попечительства об имеющемся противоречии, а последний обязан назначить

представителя для защиты прав и интересов детей.

Родители обязаны содержать своих несовершеннолетних детей. Это

требование закона чаще всего выполняется большинством родителей, которые

добровольно предоставляют средства на содержание своих детей, на

обеспечение их всем необходимым для жизни. Если же эта обязанность

добровольно не исполняется, то родители принуждаются к уплате алиментов на

основании решения суда.

Обязанность по содержанию детей возлагается на обоих родителей.

Поэтому, если, например, дети (ребенок) проживают с матерью, иск о

взыскании алиментов предъявляется отцу. Если же дети находятся с отцом, то

такой иск может быть предъявлен матери. Бывают случаи, когда дети находятся

на воспитании у других лиц (у деда, бабушки, тети, дяди и т.п.). В этих

случаях у этих лиц есть право взыскать алименты с обоих родителей.

Алименты с родителей на несовершеннолетних детей взыскиваются судом

ежемесячно в размере: на одного ребенка – одной четверти, на двух детей -

одной трети, на трех и более детей - половины заработка и (или) иного

дохода родителей. В соответствии с постановлением правительства Российской

Федерации от 18 июля 1996 года N 841 удержание алиментов на содержание

несовершеннолетних детей производится со всех видов заработной платы

(денежного вознаграждения) и дополнительного вознаграждения, как по

основному месту работы, так и за работу по совместительству, которые

получают родители в денежной и натуральной форме.

Закон предусматривает возможность взыскания алиментов на

несовершеннолетних детей в твердой денежной сумме (ст. 83 Семейного кодекса

РФ). В этом случае размер алиментов должен быть определен, исходя из

максимального возможного сохранения ребенку прежнего уровня его обеспечения

с учетом материального и семейного положения сторон и других обстоятельств,

влияющих на условия жизнедеятельности несовершеннолетнего.

При установлении размера твердой денежной суммы алиментов судьи должны

исходить из учета материального и семейного положения лиц, которые должны

платить алименты. Поэтому размер алиментов должен устанавливаться в сумме,

соответствующей определенному числу минимальных размеров оплаты труда и

подлежит индексации пропорционально увеличению установленного законом

минимального размера оплаты труда.

В соответствии с действующим законодательством средства на содержание

несовершеннолетних детей, взыскиваемые с родителей в судебном порядке,

присуждаются до достижения детьми совершеннолетия. Однако, если

несовершеннолетний, на которого по судебному приказу или по решению суда

взыскиваются алименты, до достижения им возраста 18 лет приобретает

дееспособность в полном объеме (п. 2 ст. 21, п. 1 ст. 27 Гражданского

кодекса РФ), выплата средств на его содержание в соответствии с п. 2 ст.

120 Семейного кодекса РФ прекращается.

Иски лиц, с которых взыскивается алименты на детей, а такие иски об

изменении размера алиментов подсудны суду по месту жительства ответчика

(взыскателя).

Многие дети по разным причинам становятся сиротами. Такие дети всегда

волновали общество. Действующее семейное законодательство предусматривает

возможность воспитания таких детей в приемной семье. Такую семью могут

создать муж и жена, у которых есть свои дети. Они берут в семью на

воспитание сирот или детей, оставшихся без попечения родителей. По мнению

специалистов в такой семье общее количество детей не должно быть более

восьми человек. Возможность создания приемной семьи предоставляется и

бездетным родителям. Вместе с тем семьи, в которых отсутствует один из

родителей (неполные) не могут создавать приемную семью.

Приемная семья - это не усыновление. Родители в данном случае выступают

как воспитатели, это является их основной работой, за которую они получают

заработную плату.

Родители-воспитатели, желающие взять детей в свою семью должны

заключить договор с органами опеки и попечительства. Этот договор должен

предусматривать срок, на который ребенок помещается в приемную семью,

условие содержания этого ребенка, условия воспитания и образования ребенка,

права и обязанности родителей, обязанности по отношению к приемной семье

органа опеки и попечительства, а также основание и последствия прекращения

такого договора.

Приемные родители обязаны воспитывать ребенка, заботиться о его

здоровье, нравственном и физическом развитии, создавать необходимые условия

для получения им образования, готовить ребенка к самостоятельной жизни.

Приемные родители несут за приемного ребенка ответственность перед

обществом. Именно они являются законными представителями приемного ребенка,

защищают его права и интересы.

Права приемных родителей не могут осуществляться в противоречии с

интересами ребенка. В соответствии с Положением о приемной семье в нее

могут передаваться дети (ребенок) оставшиеся без попечения родителей:

. дети-сироты;

. дети, родители которых неизвестны;

. дети, родители которых лишены родительских прав, ограничены в

родительских правах, признаны в судебном порядке недееспособными,

безвестно отсутствующими, осуждены;

. дети, родители которых по состоянию здоровья не могут лично

осуществлять их воспитание и содержание, а также дети, оставшиеся

без попечения родителей, находящиеся в воспитательных, лечебно-

профилактических учреждениях, учреждениях социальной защиты

населения или других аналогичных учреждениях.

Важно, что при передаче ребенка в приемную семью на воспитание орган

опеки и попечительства должен руководствоваться интересами ребенка.

Обязателен учет мнения ребенка при его передаче в приемную семью, а если

ребенку исполнилось 10 лет, то необходимо его согласие.

Ребенок, переданный в приемную семью, сохраняет право на причитающиеся

ему алименты, именно (по случаю потери кормильца или инвалидности) и другие

социальные выплаты и компенсации, которые перечисляются в соответствии с

законодательством РФ на счета, открываемые на имя ребенка в банковском

учреждении.

За ребенком сохраняется также право собственности на жилое помещение

или право пользования жилым помещением; при отсутствии жилого помещения он

имеет право на предоставление ему жилого помещения в соответствии с

жилищным законодательством.

Контроль за использованием и сохранностью имущества (в том числе и

жилого помещения) ребенка должны обеспечивать органы опеки и

попечительства.

Находясь в приемной семье, ребенок имеет право поддерживать личные

контакты с кровными родителями, другими родственниками, если это не

противоречит его интересам и нормальному развитию, воспитанию. Контакты

родителей с ребенком допускаются только с согласия приемных родителей.

Пока в России немного приемных семей. Однако можно предположить, что их

количество будет увеличиваться по мере создания государством условий для их

нормальной жизнедеятельности, которые предполагают и наличие определенных

льгот, предоставляемых государством, местными органами власти таким семьям.

Право гражданина на образование, закрепленное в ст. 43 Конституции РФ

является универсальным. Государство гарантирует общедоступность и

бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального

образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях

и на предприятиях.

Под образованием понимается целенаправленный процесс воспитания и

обучения в интересах человека, общества, государства, который

сопровождается констатацией достижения гражданином (обучающимся)

установленных государством образовательных уровней (образовательных

цензов).

Под получением гражданином образования понимается достижение и

подтверждение им установленного государством образовательного уровня

(ценза), которое удостоверяет соответствующим документом.

Общественные отношения, связанные с организацией образования и

получением образования регулируются законодательством об образовании.

Основными источниками этого законодательства являются Закон Российской

Федерации "Об образовании" и Федеральный закон о внесении изменений и

дополнений в Закон Российской Федерации "Об образовании, а такие законы и

иные нормативные акты субъектов Российской Федерации в области образования.

Государство гарантирует возможность получения образования независимо от

пола, расы, национальности, языка, происхождения, места жительства,

отношения к религии, убеждений и т.п. и обеспечивает всем гражданам право

на образование путем создания системы образования.

Формы получения образования могут быть разные. Законодательство

предусматривает очную, очно-заочную (вечернюю), заочную формы, а также

форму семейного образования, самообразования и экстернат. Следовательно,

право выбора конкретной формы получения образования остается у гражданина.

Подавляющее большинство граждан России получают образование в

образовательных учреждениях. Основные типы этих учреждений предусмотрены

законодательством об образовании и включают в себя: дошкольные,

общеобразовательные (начального общего, основного общего, среднего

(полного) общего образования); учреждения начального профессионального,

среднего профессионального, высшего профессионального и послевузовского

профессионального образования и др.

Страницы: 1, 2, 3, 4