Модели обогащения содержания образования

Модели обогащения содержания образования

ОГЛАВЛЕНИЕ

Стр.

Введение

3

Глава 1 История развития образования в России

7

1. Основные этапы развития образования, предшествующие появлению

изучаемых моделей

7

2. Прогрессивные идеи выдающихся педагогов и психологов

22

Глава 2 Стратегии обогащения содержания образования

28

2.1 Стратегии, направленные на изменение количественных параметров

содержания образования

28

2.2 Стратегии, опирающиеся на качественные изменения в содержании

образования

31

Глава 3 Современные модели обогащения содержания образования 37

3.1 Пример зарубежной модели

37

3.2 Система Д. Б. Эльконина – В. В. Давыдова

39

3.3 Система Л. В. Занкова

43

3.4 Программа «Школа 2100»

47

Глава 4 Диагностическое исследование

52

4.1 Обследование учащихся 3-их классов

53

4.2 Обследование учащихся 7-ых классов

59

Заключение

66

Библиография

69

Приложения

72