МЕНЮ


Фестивали и конкурсы
Семинары
Издания
О МОДНТ
Приглашения
Поздравляем

НАУЧНЫЕ РАБОТЫ


  • Инновационный менеджмент
  • Инвестиции
  • ИГП
  • Земельное право
  • Журналистика
  • Жилищное право
  • Радиоэлектроника
  • Психология
  • Программирование и комп-ры
  • Предпринимательство
  • Право
  • Политология
  • Полиграфия
  • Педагогика
  • Оккультизм и уфология
  • Начертательная геометрия
  • Бухучет управленчучет
  • Биология
  • Бизнес-план
  • Безопасность жизнедеятельности
  • Банковское дело
  • АХД экпред финансы предприятий
  • Аудит
  • Ветеринария
  • Валютные отношения
  • Бухгалтерский учет и аудит
  • Ботаника и сельское хозяйство
  • Биржевое дело
  • Банковское дело
  • Астрономия
  • Архитектура
  • Арбитражный процесс
  • Безопасность жизнедеятельности
  • Административное право
  • Авиация и космонавтика
  • Кулинария
  • Наука и техника
  • Криминология
  • Криминалистика
  • Косметология
  • Коммуникации и связь
  • Кибернетика
  • Исторические личности
  • Информатика
  • Инвестиции
  • по Зоология
  • Журналистика
  • Карта сайта
  • Особенности профилактики девиантного поведения несовершеннолетних в социально-реабилитационном центре

    потенциалов.”[16, с. 292 ]

    Прогрессирующая тенденция непрерывного роста различных проявлений

    девиантного поведения несовершеннолетних ставит перед обществом в качестве

    одной из основных задач необходимость концентрации усилий, направленных не

    только на борьбу с вредными последствиями отклонений от социальных норм, но

    и, главным образом, на их предупреждение, т.е. устранение коренных причин и

    условий, прямо или опосредованно оказывающих отрицательное воздействие на

    поступки и действия человека. При этом, как показывает опыт, социальная

    значимость профилактических мероприятий становится эффективнее, если они

    научно обоснованны, исходят из всестороннего учета взаимодействия

    объективных и субъективных факторов, детермирующих поведение личности в уже

    сложившейся или возможной, прогнозируемой жизненной ситуации. Хотя

    однозначных решений этой сложной проблемы нет, да и не может быть. Однако в

    настоящее время как в науке, так и в практической деятельности

    государственных органов социальной защиты населения, других учреждений и

    ведомств по профилактике девиантного поведения несовершеннолетних

    сформировались определенные исходные взгляды на проблему в целом и основные

    подходы к выбору конкретных направлений работы.

    В концептуальном плане среди них можно выделить прежде всего

    информационный подход. [1,с.88] Он основывается на широко распространенном

    представлении: отклонения от социальных норм в поведении людей происходит

    потому, что они не знают их. Такая точка зрения уже сама по себе

    предопределяет направление профилактических действий и выбор средств, форм

    и методов их осуществления, а именно: информирование людей о нормативных

    требованиях, предъявляемых к ним государством и обществом, активное

    использование в этих целях средств массовой информации (печать, радио,

    телевидение), а также кино, театр, худ. Литературу и др. современные

    средства, их целенаправленное применение может оказать большое влияние на

    формирование правосознания подростка, повышение его морально-нравственной

    устойчивости, общего уровня культуры. К сожалению, в условиях кризиса

    переходного периода, ложно понимая принципы гласности и свободы личности,

    некоторые средства массовой информации благородную миссию по профилактике

    девиантного поведения не только не выполняют, но порой сами становятся,

    прямо или косвенно, пропагандистами человеческих пороков, с которыми

    вынуждено бороться общество. “Ярким примером может служить широко

    пропагандируемый нашими средствами массовой информации тезис “разрешено

    все, что не запрещено законом”, его буквальное толкование, если не будут

    своевременно приняты соответствующие меры, фактически может привести к

    искоренению в сознании людей, особенно молодежи, веками выработанных в

    нашем народе морально-нравственных устоев, межличностных и внутрисемейных

    отношений, освященных церковью, традициями, совестливостью,

    сострадательностью и бескорыстием.” 1, [с.88-89]

    Как видим информационный подход к профилактике отклоняющегося

    поведения предполагает серьезное переосмысление. прежде всего на

    государственном уровне, роли и задач всех информационных средств, которыми

    располагает общество.

    Отсутствие целевой информации о последствиях, которые наступают,

    например, в случае немедицинского употребления наркотических веществ,

    затрудняет борьбу с распространением у нас наркомании. Следовательно, нужно

    обратиться к опыту других стран. “Так, в США антинаркотическая пропаганда,

    наряду с другими мерами оказала существенное влияние на снижение наркомании

    среди населения, хотя она и остается все еще высокой. Если в середине

    семидесятых годов уровень наркотизации там был 40 млн. человек, то в 1995

    году он снизился до 13 миллионов”.[1,с. 89]

    Не менее важное значение приобретает в нашем обществе необходимость

    борьбы с алкоголизмом, а также информирования населения о тяжелых

    социальных и психоневрологических последствиях пьянства и алкоголизма,

    особенно той его категории, которая по своим возрастным данным потенциально

    является наиболее репродуктивной частью общества. Недооценка данного

    направления информационно-профилактической работы привела к тому, что ныне

    постоянно увеличивается количество детей, родившихся с психическими

    отклонениями. В подавляющем большинстве причиной этого является пьянство

    родителей. Специалистами уже давно отмечено, что дети, зачатые в пьяном

    виде, отличаются от детей, зачатие которых происходило без токсического

    действия алкоголя. “По свидетельству крупного специалиста в области детской

    психиатрии М.И.Буянова, как бы ни была высока роль отца в появлении детей,

    страдающих “алкогольным синдромом”, все же главная ответственность ложится

    на будующую мать. Установлено, что у матерей, которые в период беременности

    употребляли алкоголь, практически не бывает полноценного потомства, а

    процент детей с отклонениями в психическом развитии увеличивается во много

    раз.”[1, c.90]. Эта проблема стала предметом изучения и исследования

    педиатров, психологов, психотерапевтов, педагогов. Помимо сострадания к

    судьбе таких детей общество несет и большие материальные затраты по

    содержанию многих из них в специализированных учреждениях. Поэтому так

    обостренно встает необходимость профилактической работы с будущими

    родителями.

    В этой связи большую работу могут и должны проводить школы с

    учениками старших классов, производственно-технические училища и другие

    учебные заведения, женские консультации, поликлиники, участковые врачи,

    другие специалисты, различные специализированные объединения и

    непосредственно специалисты по социальной работе. Неоценимую помощь в

    пропаганде здорового образа жизни оказали бы целевые выпуски телесюжетов,

    радиопередач, научно-пропагандистских печатных изданий. Однако вряд ли

    можно абсолютировать значение информированности на образ действий человека

    и его поведение в той или иной реальной жизненной ситуации, потому что

    знание или незнение социальных норм конкретной личностью не является

    единственным условием обязательного следования требуемым правилам или

    уклонения от них. Социальные нормы всего лишь один из множества фактов,

    определяющих поведение человека. Поэтому не всегда степень

    информированности о социальных нормах адекватно преломляется в его

    поведении, что обусловливается как видом самих норм, так и конкретными

    обстоятельствами. Например, большинство людей, не будучи знакомы с нормами

    уголовного права, не допускают уголовно наказуемых правонарушений, ведут

    достойный образ жизни. И в то же время криминальная практика показывает,

    что многие осужденные, совершившие преднамеренное преступление, не только

    хорошо ознакомлены с соответствующими статьями уголовного кодекса, но и в

    совершенстве владеют тонкостями уголовного и уголовно-процессуального

    законодательства.

    “Этот кажущийся парадокс обусловливается тем, что между социальными

    нормами существует определенная внутренняя связь, вследствие чего одни из

    них дополняют или, как пишет В.Н. Кудрявцев, “перекрывают” друг друга”.[1,

    с.91] В частности, моральные и другие нормативные системы “подкрепляют” не

    только уголовное, но и гражданское, семейное, трудовое и ряд других

    отраслей права. С моральными нормами человек соприкасается и, как правило,

    усваивает их значительно раньше, чем ему приходится знакомиться с нормами

    права, вот почему, в зависимости от личных наследственных качеств, а также

    и сформировавшихся в процессе воспитания, моральный фактор может оказывать

    доминирующее влияние на поведение молодого человека, на восприятие им

    окружающей действительности. Это обстоятельство не только не отрицает

    важности информационного подхода в профилактике девиантного поведения, но

    еще более усиливает его значение, если к пониманию его сущности подходить

    расширительно, распространяя на весь процесс воспитания личности.

    Однако, как уже было отмечено, в реальной жизни порой складываются

    социальные условия и обстоятельства, когда человек ,тем более подросток, не

    в силах противостоять им. Тогда в его сознании видоизменяется отношение к

    социальным нормам как обязательным требованиям, притупляются или полностью

    утрачиваются ограничительные реакции, регулирующие поведение личности в

    границах дозволенного или общепринятых правил, социальная Среда и условия

    могут оказаться основным фактором, формирующий образ действий человека,

    характер его поведения. Такая точка зрения на природу девиантного поведения

    определяет сущность и содержание профилактических мероприятий. В основном

    они сосредоточиваются на устранении или смягчении первопричин, конкретных

    социальных раздражителей, отрицательно воздействующих на сознание, а

    следовательно, и поведение человека.

    Социально-профилактический подход может быть в целом эффективным

    только тогда, когда профилактические меры будут носить общегосударственный

    характер. Возьмем к, примеру такие социальные проблемы, как трудовая

    занятость населения, вынужденная миграция и беженство, обнищание

    значительной части населения страны, специфические вопросы социального

    обеспечения и другие, которые разрешимы лишь на государственном уровне.

    Принимаемые в настоящее время Правительством Российской Федерации меры пока

    еще, к сожалению, не дают ожидаемых результатов, что усиливает социальную

    напряженность и порождает серьезный рост различного рода нарушений

    социальных норм.

    Среди основных направлений профилактики девиантного поведения,

    помимо уже рассмотренных, особое место занимает медико-биологический

    подход. Его сущность состоит в предупреждении возможных отклонений от

    социальных норм целенаправленными мерами лечебно-профилактического

    характера по отношению к лицам, страдающим различными психическими

    аномалиями, т.е. патологией на биологическом уровне. При этом следует иметь

    в виду, что подобный метод не исключает, а лишь дополняет предыдущие

    подходы, поскольку в данном случае речь идет о профилактике не

    биологических отклонений, а социальных, хотя зачастую и связанных с

    психическим состоянием молодого человека, что подтверждается специальными

    исследованиями.

    “Так, по мнению Ю.М. Антоняна и В.В.Гульдана, изучавших взаимосвязь

    патопсихологии и криминальных отклонений в поведении человека, нравственное

    и психическое здоровье населения относится к наиболее важным субъективным

    факторам, влияющим на совершение преступления и прошедших судебно-

    психиатрическую экспертизу колеблется от 30 до 68,8%, что значительно выше,

    чем в общей популяции. Замечено также, что среди лиц с аномалиями психики

    значительная доля тех, кто совершил преступление в состоянии алкогольного

    опьянения. Это соотношение изменяется в зависимости от характера преступных

    действий. Например, максимального значения оно достигает у психопатических

    личностей при совершении особо тяжких убийств и минимального в случаях

    мошенничества. Кроме того, нарушения психики человека могут вызвать и такие

    социальные отклонения как уход в себя (аутизация) или из общества, от людей

    (“биологический” - самоубийство, “социальный” - систематическое

    бродяжничество), либо активную защиту в виде агрессии.” [1,с.94]

    Такое сложное переплетение биологических элементов с другими

    факторами, оказывающими влияние на поведение несовершеннолетнего

    обуславливает необходимость сочетания в борьбе с социальными отклонениями

    как медицинского воздействия, так и социально-профилактических мероприятий

    вплоть до применения санкций, не исключающий и принудительное лечение в

    пределах действующего законодательства. Например. выявление больных,

    страдающих наркоманией, с целью своевременного лечения, если они сами

    отказываются пройти курс лечения. При этом следует отметить, что в

    настоящее время среди отечественных психиатров сложилось единодушное

    мнение о том, что психически неполноценные люди

    ( психопаты, олигофрены и др.) могут, конечно, совершать противоправные

    действия, но “ни о какой биологической обусловленности тенденции этих лиц к

    криминальному поведению не может быть и речи, тем более недопустимо искать

    корни преступности в психической неполноценности таких больных. Хотя не

    отрицается и тот факт, что психическая неполноценность может оказывать при

    стечении обстоятельств существенное влияние на совершение этими лицами

    преступлений или проявление других социальных отклонений. Поэтому одна из

    задач борьбы с отклоняющимся поведением как раз и состоит в том, чтобы

    посредством специальных профилактических мероприятий исключить возможность

    возникновения всякого рода нежелательных ситуаций.

    Одним словом, профилактическая деятельность учреждений социального

    обслуживания населения, других служб и общественных объединений должна

    стать всеохватывающей и носить комплексный характер, отвечать современному

    уровню предъявляемых к ней требований.

    Социальный контроль выражается в стремлении других (обычно большинства)

    воспрепятствовать девиантному поведению, наказать девиантов или или

    “вернуть их в общество”. Методы социального контроля включают изоляцию,

    обособление, реабилитацию.

    Исторически первая реакция общества-подавить, запугать, уничтожить

    нарушителей порядка. Когда же общество пресытилось пытками, виселицами,

    кострами и т.п., стало закрадываться сомнение в эффективности наказания,

    репрессий, что привело к мысли о приоритете предупреждения преступлений и

    иных антиобщественных явлений (Ч. Беккария, Ш. Монтескье, др.). Идея

    првенции нежелательных для общества явлений была значительным шагом вперед

    по сравнению с концепцией мести. “Однако: 1) провозглашаемый приоритет

    профилактики не исключал применения репрессий и весьма жестких- смертная

    казнь, тюрьмы; 2) благие идеи прфилактики оставались нереализуемыми или

    недостаточно реализуемыми на практике.”[2,с.132]

    “В современном мире “кризис наказания” признается во всех развитых

    странах мира (М. Ансель, Х. Бианки, Г. Хохряков, Я. Гилинский, др.). Идет

    поиск альтернативы принудительным, репрессивным мерам воздействия.

    Осознание неэффективности тюремного заключения по-разному отражается в

    законодательной и правовой деятельности. В Швеции, например, срок 80 %

    приговоров к лишению свободы не превышает шести месяцев. В скандинавских

    странах преобладают краткие сроки лишения свободы, развита система условных

    приговоров, гуманизируется режим отбывания наказания. Смертная казнь

    фактически не применяется в 80 государствах, в т.ч. во всех европейских

    странах. Но по числу заключенных на 100 тыс.чел. (558) наша страна остается

    одним из лидеров, далеко опережая Японию (36 чел.), Германию (80 чел.), ЮАР

    (368 чел.), США (519 чел.), другие страны.” [2,с.132-133]

    Общество нуждается в новой концепции социального контроля. Лишь в

    самом общем виде можно выделить основные ее положения: замещение,

    вытеснение наиболее опасных форм социальной патологии общественно полезными

    или нейтральными, направление социальной активности в общественно

    одобряемые или нейтральные ее формы; легализация преступлений “без жертв”

    (гомосексуализм, бродяжничество, потребление наркотиков, проч.); создание

    служб социальной помощи; реадаптация лиц, оказавшихся вне общественных

    структур; либерализация режима содержания в тюрьмах и колониях при отказе

    от принудительного труда; безусловная отмена смертной казни.

    Динамизм социальных процессов, происходящих в современной России ,

    кризисная ситуация во многих сферах общественной жизни неизбежно приводят к

    увеличению девиаций. Наряду с ростом позитивных девиаций (например,

    политическая активность, экономическая предприимчивость, художественное

    творчество) усиливаются девиации негативные - насильственная и корыстная

    преступность, алкоголизация и наркотизация населения, подростковая

    деликвентность, аморальность поведения. Растет социальная незащищенность

    граждан. В этих случаях объективно повышается спрос (не всегда и не всеми

    субъектами социального управления осознаваемый) на социальную поддержку,

    профессиональную помощь социальных служб.

    Профилактика девиантного поведения является обязанностью,

    составляющей повседневной работы всех социальных организаций и учреждений.

    Согласно Федеральному закону “Об основах системы профилактики

    безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних” № 120-ФЗ от

    24.06.99года создана система органов и учреждений профилактики

    безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, это органы управления

    социальной защиты населения, учреждения социального обслуживания населения,

    специализированные учреждения для несовершеннолетних, нуждающихся в

    социальной реабилитации (социальные приюты для детей, социально

    реабилитационные центры для несовершеннолетних, центры помощи детям,

    оставшимся без попечения родителей), комиссии по делам несовершеннолетних и

    защите их прав, органы управления образованием и образовательные

    учреждения, органы по делам молодежи, учреждения здравоохранения,

    подразделения по делам несовершеннолетних ОВД. Состоявшаяся в 2000 году

    Всероссийская конференция “ Состояние и перспективы развития

    специализированных учреждений для несовершеннолетних, нуждающихся в

    Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7


    Приглашения

    09.12.2013 - 16.12.2013

    Международный конкурс хореографического искусства в рамках Международного фестиваля искусств «РОЖДЕСТВЕНСКАЯ АНДОРРА»

    09.12.2013 - 16.12.2013

    Международный конкурс хорового искусства в АНДОРРЕ «РОЖДЕСТВЕНСКАЯ АНДОРРА»




    Copyright © 2012 г.
    При использовании материалов - ссылка на сайт обязательна.